第８章施設内学級の小学校での教育 １授業（４）小５・小６の授業（国算理社)

国語は週５時間。小５の単元を学習することが多かった

　施設内学級に通う小５・小６は国語の授業は週５時間（毎日１時間ずつ）あった。授業では小５の単元を学習することが多かった。小６の単元を学習することは少なかった。小５から施設にいる小６だと、２年連続で同じ単元の学習になることがあった。

国語の授業の時は教師が必ずプリント（教科書無しでも学習できるよう工夫されたプリント）を配ることになっていた

　施設内学級に通う小５・小６の国語の授業の時は教師が必ずプリント（教科書無しでも学習できるよう工夫されたプリント）を配ることになっていた。

漢字や古文・漢文の授業はなかった。作文を書くこともなかった

　施設内学級に通う小５・小６は漢字や古文・漢文の授業はなかった。作文を書くこともなかった。

算数は週４時間。教師が小５と小６の単元を一本化し、２年分の算数を１年間で教える

　施設内学級に通う小５・小６は算数の授業は週４時間あった。算数の授業では小５の単元と小６の単元を学習していた。２年分の算数を１年で学習していた。

算数の授業の時は教師が必ずプリント（教科書無しでも学習できるよう工夫されたプリント）を配ることになっていた

　施設内学級に通う小５・小６の算数の授業の時は教師が必ずプリント（教科書無しでも学習できるよう工夫されたプリント）を配ることになっていた。

理科は週４時間。教師が小５と小６の単元を一本化し、２年分の理科を１年間で教える

　施設内学級に通う小５・小６は理科の授業は週３時間あった。理科の授業では小５の単元と小６の単元を学習していた。２年分の理科を１年で学習していた。

理科の授業の時は教師が必ずプリント（教科書無しでも学習できるよう工夫されたプリント）を配ることになっていた

　施設内学級に通う小５・小６の理科の授業の時は教師が必ずプリント（教科書無しでも学習できるよう工夫されたプリント）を配ることになっていた。

理科の授業では観察や実験は基本しなかった

　施設内学級に通う小５・小６の理科の授業では観察や実験は基本せず、代わりに観察や実験のビデオを見ることになっていた。なお、顕微鏡は施設内学級の物を教師から貸してもらえた。

社会は週４時間。地理と歴史が１年おき

　施設内学級に通う小５・小６は社会の授業は週４時間あった。社会の授業では地理と歴史を１年おきに交互に学習していた。地理を学習する年の次の年に歴史を学習し、歴史を学習する年の次の年に地理を学習していた。

社会の授業の時は教師が必ずプリント（教科書無しでも学習できるよう工夫されたプリント）を配ることになっていた

　施設内学級に通う小５・小６の社会の授業の時は教師が必ずプリント（教科書無しでも学習できるよう工夫されたプリント）を配ることになっていた。

歴史の授業では歴史に関するビデオを見ることもあった

　施設内学級に通う小５・小６の社会の歴史の授業では歴史に関するビデオを見ることもあった。

公民の授業は無かった

　施設内学級に通う小５・小６の社会の授業では公民の授業は無かった。

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